|
Xác định và biên soạn những nội dung và phương pháp day-học cơ bản về giáo dục môi trường để tích hợp vào nội dung chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; Tổ chức thực hiện giáo dục môi trường thường xuyên, có hệ thống và phù hợp với mục tiêu, nôi dung chương trình, phương pháp dạy-học và kế hoạch đào tạo ở các bậc học, cấp học phổ thông; Góp phần nâng cao nhận thức, tạo sự chuyển biến căn bản cho toàn thể đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên và học sinh phổ thông các cấp trong nhận thức về ý nghĩa và tầm quan trọng của công tác giáo dục môi trường trong hệ thống giáo dục quốc dân nói chung và giáo dục phổ thông nói riêng, có hiểu biết về pháp luật và chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về bảo vệ môi trường; góp phần hình thành những hành vi đạo đức môi trường, thúc đẩy học sinh có những hành động tích cực và thiết thực trong thực tiễn tham gia công tác bảo vệ môi trường.
|
